国道228线晋江深沪段加紧施工工程进入沥青混凝土摊铺阶段

　　昨日上午，厦门一中校园里热闹非凡，高三年级1000多名学子身着校服拍摄毕业(bìyè)照。这场特别的(de)告别仪式，留下(liúxià)了被快门定格的青春记忆。

厦门一中思明校区高三学生与老师拍照留念(liúniàn)。

毕业照提前打上了一中(yīzhōng)120周年的印记

　　记者刚走进厦门(xiàmén)一中的校门口，就看见(kànjiàn)树下女生们彼此整理着胸前的蝴蝶结，男生们系好领带(lǐngdài)，当摄影师喊出“三、二、一”的指令时，纷纷向着镜头留下最轻松的笑容。

　　和(hé)往年不同(bùtóng)的是，今年所有合影的老师们不再各自准备正装，而是穿上(shàng)了统一的套装。“明年就是一中成立120周年(zhōunián)了，今年我们老师都提前穿上了黑色套裙和西装，这批毕业照也提前打上了一中120周年的印记。”厦门一中高三年段段长林洁笑道。

　　“今天拍毕业照，我们很多老师都成了‘打卡点’，每个(měigè)孩子都会举着相机(xiàngjī)来和我们合影。”高三（3）班班主任钟璟笑着说。

　　今年也是(shì)她带的第二届陈景润提高班，一提到学生，她留下的只有不舍。“每个学生我都是当作(dàngzuò)自己的孩子来对待，他们的勤学好问也是我身为教师(jiàoshī)最大的欣慰。”钟璟回忆，“给学生们纪念册挑选(tiāoxuǎn)照片的时候，挑着挑着我就会泪流满面。3年来看着他们从稚气未脱成长(chéngzhǎng)为茁壮的少年，我心里只有骄傲。”

高三课本里的清华梦 将遇见(yùjiàn)下一届的目光

　　走进厦门一中高三所在的思诚楼(sīchénglóu)，学子们(men)一边清理着(zhe)教室，一边把高高的书堆放在门口。“这些书会有不少传给下一届学弟学妹，这两周我们就会举行‘搬楼’的仪式，算是一种新老交接。”高三学生蔡睿达说，他(tā)的目标院校(yuànxiào)是清华大学，他写在课本里的志向也可能会成为收到书的学弟学妹们仰望和前进的方向。

　　“不敢相信我要离开一中了！”来自高三（2）班的(de)林佳铭说，他看着教室里黑板上挂着的红色横幅，全班55名同学(tóngxué)都在上面手写了名字，“这是我们百日(bǎirì)誓师的时候留下的，现在想起来好像还在昨天。在一中的时光值得(zhíde)我永远怀念。”林佳铭说。

　　“用脚步丈量世界经纬，去(qù)天地之间，书写你的名字。”在厦门一中的一个高三教室里，黑板(hēibǎn)上写着最后一堂班会上老师留下的寄语。“我们都不舍得擦掉。”几名女生一边(yībiān)和老师的笔迹合影一边感叹，“我们会用努力去实现(shíxiàn)一中给我们指引的方向。”

同学们在“XMLZ”拍照(pāizhào)墙前拍照留影。 厦门六中供图

学生为(wèi)教师献花。厦门晚报记者 张海昌 摄

厦门六中高三毕业典礼将爱意藏进“博士帽(bóshìmào)”

（文/厦门晚报记者 兰云丝 张海昌(hǎichāng) 图/记者 刘东华 张海昌

　　6月10日上午(shàngwǔ)，厦门六中至善大礼堂内欢笑(huānxiào)与掌声交织，2025届高三“博雅归，山海赴”毕业典礼(diǎnlǐ)在此举行。典礼现场，一面由全年段毕业生姓名拼成的(de)“XMLZ”拍照墙格外吸睛，同学们纷纷在此打卡留念，将青春定格。

　　厦门六中德育处副主任杨帆介绍，拍照墙的(de)设计别具匠心。“把爱留在(zài)厦门六中”这句话，第一次出现(chūxiàn)在校运会，后来多次出现在学生设计的海报、文案、视频里(lǐ)。拍照墙用年段(duàn)所有学生的姓名拼成“XMLZ”四个字母，配套的博士帽里是一个爱心，既祝学生毕业快乐，也向学生“比心”，寓意着他们永远是厦门六中的一员。

　　典礼开场播放了一段照片，是同学(tóngxué)们三年(sānnián)来的(de)点点滴滴，瞬间点燃现场气氛。大家看着看着，不约而同地笑出声来，现场“哇”声一片。

　　六中校长姚育青(yáoyùqīng)深情寄语：“从厦门六中2022级学生，到厦门六中2025届校友，这不仅是身份的转变，更是成长的见证，是人生的重要里程碑。在博雅六中的这三年(sānnián)，你们(nǐmen)书写了最美的青春，积攒了前行的力量(lìliàng)。”

　　小卖部前那只胖猫“学长”，钟楼上(shàng)洒下的夕阳余晖，远处缓缓降落的飞机，还有建校70周年(zhōunián)万人欢庆的音乐广场唱跳、戏剧节(xìjùjié)舞台上的惊艳亮相、班主任节那些爱的告白(gàobái)……关于六中的点点滴滴，成为同学们永不磨灭的青春底色。

　　家委代表周丽君也送(sòng)上祝福：“凤凰花开毕业季，高中毕业不是终点，愿你们永葆赤子之心，带上六中赋予的(de)精神力量，在更广阔(guǎngkuò)的天地里乘风翱翔，谱写属于自己的华章。”

　　毕业生代表隋文韬感慨万千：“此刻站在这里，内心激荡难平。三年前，我们带着憧憬踏入六中校园，转眼间就到了(le)离别的(de)时候(shíhòu)。凤凰花开的路口，是我们成长的地方，教室、跑道(pǎodào)、乒乓球桌、篮球场……都留下了我们青春的足迹。”

　　毕业典礼后，大家纷纷与老师、好友合影，抓住(zhuāzhù)校园最后的(de)时光。

　　来自(láizì)高三（1）班的几名同学分享了高中难忘回忆。高二下学期，学校组织了一场集体舞比赛，各班出一台自编集体舞。谢瑞瑞(xièruìruì)表示，同学们一起商量编舞，抓住课后(kèhòu)间隙练习，大家逐渐变得熟络，收获了友谊。王昕晨说(shuō)，编排这支《爱乐之(zhī)城》自编舞，同学们前后花了约(yuē)三个星期，在这个过程中，大家变得熟悉，虽未获奖，却乐在其中。

（文/厦门晚报记者 兰云丝 张海昌(hǎichāng) 图/厦门晚报记者 刘东华(dōnghuá) 张海昌）