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贵港师生手拉手,课堂内外话情长

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贵港师生手拉手,课堂内外话情长

贵港师生手拉手,课堂内外话情长

6月5日,贵阳市南明区翠微小学迎来香港打鼓岭岭英(yīng)公立学校教师代表团,双方以“贵港(guìgǎng)携手共育花开,筑梦(zhùmèng)南明教育新篇”为(wèi)主题,开展了一场涵盖文化展示、课程研讨、艺术展演的深度教育交流活动。 记者了解到,自2024年3月(yuè)缔结为姊妹校以来(yǐlái),两校已开展3次师生互访、8次课例展示及4次“共上一节课”活动(huódòng),此次交流进一步深化了两地教育协同创新实践。 当日上午,翠微(cuìwēi)小学(xiǎoxué)同心民乐团以一曲自创民乐《奔腾》奏响欢迎序曲(xùqǔ),校长邓晓梅陪同香港代表团参观校园,重点(zhòngdiǎn)介绍学校翠微小学的特色课程体系与管理模式展。从校园文化(xiàoyuánwénhuà)墙的主题展陈到设施完备的恒温游泳池,代表团深切感受到翠微小学“五育并举”的办学理念与文化积淀。 香港打鼓岭岭英公立学校科主任(kēzhǔrèn)潘翠仪(pāncuìyí)表示,翠微小学将传统文化与现代教育深度融合的实践令人印象深刻(shēnkè),尤其是民族团结教育的创新形式值得借鉴。 课例展示环节中,两校教师(jiàoshī)围绕道法、美术、体育等学科展开深度研讨(yántǎo)。 贵阳市南明区教师学习与资源(zīyuán)中心主任罗鑫表示,贵港姊妹校(xiào)的合作已从(cóng)单一交流迈向机制共建,未来将通过联合教研、资源共享等方式,共同探索基础教育高质量发展路径。 据悉(jùxī),此次交流活动不仅是贵港(guìgǎng)两地教育理念的深度对话,更是一次文化认同与教育梦想的同频共振。未来,翠微小学将持续深化(shēnhuà)与香港姊妹(zǐmèi)校的合作,在互学互鉴中培养具有家国情怀与国际视野的时代新人,为南明教育高质量发展注入新动能。 贵州日报天眼新闻记者(xīnwénjìzhě) 冷赛楠
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